内江“变脸”女孩徐俪尹：想让更多人感受非遗魅力

四川在线记者陈宇内(yǔnèi)江观察唐广

近日，短视频平台上(shàng)，一则内容为“内江初三女孩在校园艺术节(yìshùjié)上表演川剧绝活‘变脸’”的短视频引起很多人关注。

视频中，女孩身姿灵活，随着激昂的(de)川剧音乐，迅速变换着一张张色彩斑斓的脸谱，动作行云流水(xíngyúnliúshuǐ)，引得台下观众阵阵惊呼。

6月6日，记者来到内江天立学校找到了表演者徐俪(xúlì)尹。

“我(wǒ)是(shì)小时候看(kàn)了川剧变脸表演，就喜欢上了。”徐俪尹是该校初中部的初三学生，她告诉记者，自己是小时候一次偶然的机会开始学习变脸。

谈及为何(wèihé)会支持孩子学习变脸，徐俪尹的母亲美琪说：“我们这些大人(dàrén)平时看到川剧变脸都会被深深吸引，娃娃能学会这门巴蜀特色的传统技艺，本身就是(jiùshì)值得(zhíde)骄傲的。”她告诉记者，徐俪尹表演的短视频发布后，不少人向她打听哪里能让孩子学习变脸。

放学后，记者跟随(gēnsuí)徐俪尹来到内江(nèijiāng)市汉祥小区的一处练功房，这里(zhèlǐ)是成都雷家班分部，内江蜀虎川剧变脸传承工作室(gōngzuòshì)负责人雷逸龙的基地。在工作室里，记者还看到了徐俪尹的同学吴鑫淼、内江一中的孙锦心。

“我是小学三年级时，在‘非遗进校园(jìnxiàoyuán)’活动中接触到了(le)变脸，然后就一直跟着师父学。”吴鑫淼说。

工作室的(de)陈设非常简单，地毯和墙上的镜子是主要装备(zhuāngbèi)，但窗边的一架老式缝纫机和未完工的戏服(xìfú)却传递出了一种独特的韵味。“别看我们(wǒmen)这里简陋，每年都有不少学生来找我们学变脸呢。”雷逸龙介绍说，近些年，他接触过很多带着孩子来学习变脸的家长，“热度(rèdù)可高了。”

“热度”并非偶然形成。“近年来，我们依托‘非遗进校园’等形式，持续引入本地传统文化资源。除了变脸，扎染、烙画、蛋壳画等非遗代表性项目也相继走入课堂或(huò)社团。”内江市市中区教体局(jiàotǐjú)相关负责人(fùzérén)表示，“目的(de)不是培养专业演员(yǎnyuán)，而是播下优秀传统文化认同的种子。”校园艺术节上徐俪尹的惊艳亮相，正是这种(zhèzhǒng)浸润的成果，也点燃了更多学生的兴趣。

孙锦心对(duì)此感受颇深：“每一张脸谱背后都有一个故事，在学习的(de)过程中，我对传统文化的认识更加深入了。”

尽管感兴趣的人多，但能(néng)坚持下来的却少。孙锦心(sūnjǐnxīn)的母亲黄晓表示，“娃娃一方面要完成校园的学习任务(rènwù)，课余时间都用来练功，坚持对家长和孩子来说确实不易。”

“变脸不是魔术，是实打实的功夫。”雷逸龙强调。基本功如站桩、云手，枯燥且耗体力。学习“扯脸”技法时，孩子们手指(shǒuzhǐ)常被特制丝绸勒出血痕，汗水浸透练功服更是(gèngshì)家常便饭。吴鑫淼(wúxīnmiǎo)摊开手掌，指根和(hé)虎口处覆着一层薄茧。

这几天，雷逸龙的电话成了“热线”。面对骤然增加的咨询(zīxún)，他态度审慎：“欢迎了解，但得想清楚，这不是速成的才艺表演。”他更希望这阵(zhèzhèn)“流量”能转化为对川剧变脸艺术(yìshù)内涵的深层关注。

采访结束(jiéshù)后，徐俪尹和师姐妹在狭小的练功房里(lǐ)再次披挂上阵。虽然满头大汗，但她们的眼神却异常明亮。